老師心聲﹝註1﹞

本年度「家長教師會會員大會」剛於星期日順利舉行，負責老師除了邀請嘉賓演講外，亦特意請了三位舊生回校，以為人子女的角度，向在場的家長講一些「心底話」。

正因如此，昨天啟發了我邀請九位老師作簡短的訪問，了解他們最喜歡哪一類學生？相反，他們又最不喜歡學生做甚麼呢？大家猜想到嗎？連同我個人的看法，今早想與大家綜合分享十位老師的心聲。

先講喜歡的一面，老師提到：「要人品好、勤力、誠實、認真、盡責、專心、有禮、尊重老師、自動自覺」亦有表達到：「希望同學離校後對學校有感情！」、「萬一做得不好並非首要，最重要是盡力而為」、「交家課時要整整齊齊，覺得同學是有誠意的」、「同學會深思老師所講的話，有一種很想吸收知識的學習態度」。細聽起來，絕大部份都是與人品、態度息息相關的，老師甚為重視！

至於「不喜歡」的一面，計有：「自暴自棄，浪費自己」、「對自己的學業前途不著緊，師長比他更在乎，同學卻不放在心上」、「老師很想幫某些同學，可惜同學不領情，態度亦不理想」、「破壞上堂秩序！不單浪費了老師備課的心血，班中有很多同學是很想聆聽的，但都不能集中精神，正因有一兩位同學這樣自私，影響很大」、「遲交東西，特別是與班務相關的文件，只因少數同學不負責任，卻令到接著的一系列的工序無法進行，好不方便」、「明明不懂又不認真去學，但背後卻想不勞而獲」及「作弊！完全是自欺欺人，不能知道自己真正的實力」。

當中有一點十分特別，竟然有很多位老師同聲表示不滿，就是：「講歪理，死撐」、「犯錯時聲浪比老師更大」、「『賴』別人，推卸責任」、「明顯是自己不對，亦不斷強詞奪理，自圓其說，態度囂張，不尊重，覺得自己無問題」。

大家聽到這裡，對老師會否多一些理解呢？明白多一點老師的心聲呢？各位同學：老師真的很想你們健康地成長，他日成才。無論如何，人品、心地、態度是老師最關注的。老師又很想你們盡全力，俾心機讀書，做好學生應有的本份。大考臨近，你們已開始專心溫習嗎？若然在盡力後，萬一仍考得不理想，老師是理解的。但如不作嘗試，或只作少許溫習便聲稱自己已盡全力，這實在令人失望！

最後，大家宜特別留意最後一點：「講歪理，『賴』人」。學校是學習的地方，偶然犯錯是成長、學習必經的階段。犯錯後，只要真心認錯悔改，老師是深感安慰的，亦會盡力帶你走回正路。在傾談中，有老師如此說：「知錯後才可改，如連知錯都做不到，怎改呢？」

如果大家在某方面已做得不錯，希望你們繼續努力，更上一層樓！但若然剛才正點中了你的毛病，希望你能虛心接受，加以悔改。大家俾心機，不要氣餒！不用怕！你身邊有很多老師都願意扶助你、支持你！

註1：本文為19-5-2011早會講稿。