第二封信﹝註1﹞
列志佳
有一次，美國陸軍部長斯坦頓很氣憤地告訴林肯總統，稱有一位少將用侮辱的話指責他偏袒一些人。林肯十分明白他的心情，於是建議他以一封信來回敬那位少將。斯坦頓聽命後，隨即撰寫。
不久，斯坦頓再找林肯，林肯讀完那封措詞嚴厲的信件後，便說：「寫得好！就是這樣！」
但，很奇怪！正當斯坦頓將信件放入信封時，林肯止住他：「你要幹甚麼？」「寄出它啦！」林肯隨即大聲而嚴肅地說：「別胡鬧了！不可寄出！要將它燒掉！我對於在生氣時所寫的信，全都投入火爐中。這封信寫得好，你的氣已消了，你現在的心情是否好了一點呢？如是的話，現在正宜寫第二封信！」﹝註2﹞
各位同學：我在讀書時，朋友間會以書信來往。一般寫完後，會在翌日才到郵局將之寄出，我視期間的時段為一「冷靜期」。我會重閱信件的內容，思考當中的用詞是否恰當，甚或有時在想清楚後，最終決定不投寄了。
可是，你們這一代絕大部份是用電腦、手機等渠道來發訊息的，甚少寫傳統的信件。現在，一旦寫成後，只需幾秒，即可傳送。客觀上已沒有「冷靜期」可言，但「停一停」卻是非常重要的！
有一個不錯的方法，若然你在寫電子訊息時，感到自己的情緒不穩，甚至正在生氣，緊記完成後切勿按「傳送」，反要按「儲存」。待你平心靜氣後，重讀訊息，你自會找到不少需要修改的地方。這個良好的習慣，有助減少對人的傷害！
最後，盼望大家日後在傳送訊息前，憶起上述的真人真事，它或會對你作出及時的提醒和幫助！
註1：本文為
註2：參考及撮改寫自紀展雄、李觀發著（2005）。《名人的小故事》，頁212-213。臺北市：麥田出版。