合作解難﹝註1﹞

列志佳

我早前出席一個講座，其中一位講者是本港資深而又具國際視野的教育學者李榮安教授。他不單止在港工作多年，而且更曾受聘澳洲悉尼大學，亦獲委任為新加坡國立教育學院教育研究院院長暨教育學教授，李教授更曾獲選為有四十年歷史的世界比較教育聯合議會會長。﹝註2﹞

李教授當日的講座甚有啟發性，其中有一些觀點，我覺得值得和大家分享，大意如下﹝註3﹞：李教授曾提到在二零三零年，我們需要怎樣的人才呢？大家一聽到二零三零年，可能感到很遙遠，但其實只是十三年後的事。到時中一級的同學都已屆廿五六歲，相信全校同學到時已在社會努力工作。他提到以前較多「個人解難」，將來則有很多事情要和別人「合作解難」。所以學習不再是個人的事，而是集體的事。讀書、做事不可再只是一個人面對。

另外，我們亦要健康地接受別人和自己的強弱項，懂得尊重不同，溝通顯得非常重要，這樣整個團隊就可以變成最強！將來亦很重視應用，要與生活相關，不再只是純認知。

我非常認同以上的看法，預計待大家工作時，所面對的困難會愈來愈複雜，「合作解難」實在是大勢所趨，能否有這種習慣、技巧及背後的胸襟便顯得十分重要！

平時老師要求大家在堂上分組討論時，你投入嗎？有一些習作是要由全組同學合作完成的，你喜歡嗎？不同性格的同學，各有喜好，這是完全可以理解的。不過，無論你是否喜歡，相信將來有不少工種都要面對這類情況。

盼望大家望遠一點，珍惜（甚至自行創造）多些同學間互相切磋、合作的機會，彼此啟發，互補盲點，為培養李教授所提及的重要質素，不斷地作出磨鍊！﹝註4﹞

註1：本文為9-2-2017早會講稿。

註2：參https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%9D%8E%E6%A6%AE%E5%AE%89

註3：筆者只零散地選取了當日所聽到的少部分內容，本文第二至第三段並非李教授當日某部分之講話撮要。

註4：本文最後三段，多處得潘偉健老師啟發，潘老師更建議詞彙，謹此致謝！