鬥心﹝註1﹞
列志佳
新學年新開始，相信部分同學心中都有一份盼望。今早，我嘗試和大家分享我對大家的期盼。無可否認，我們鄭植之中學有不少學生在多方面都做得理想，有人讚大家很受教，不少同學也很純品，畢業生很有人情味等等。不過，作為學生，總會有改善空間。我們不怕做得不足，最重要是千萬不要原地踏步，甚至退步。即使進步速度緩慢，也是進步，值得欣賞、肯定和鼓勵。我稍後分享時，你可思考哪項與你有關呢？如有，一定要立志改善。
第一，大家在未來的日子，真的不要浪費時間，用較通俗的說話講：「唔好再”hea”！」今個學年暫時仍上半天實體課，另一個半天如用得其所，用作專心溫習和做家課，會對你們有很大的幫助。有部分同學是做得到的，令人欣賞！反之，有部分同學在上學年的下午時段常常玩樂，對大家的學習甚為不利！今年切勿走回頭路。你要認真地問自己：「半日制的日子不知會維持多久，我是否想一直如此”hea”下去呢？」
第二，在學習上要有真正的「鬥心」。我們絕大部分的同學均很想讀好書，但若然只停留在「想的層面」或者付出的努力不足，仍難有突破。我記得我以前教書時問過一班準備考公開試的同學(即是大家的師兄師姐)，原來在他們心中，在模擬試後至正式考文憑試前，每日讀兩三個小時已覺不錯。我話大錯特錯，如想真正考好公開試，很想讀好書，在該段日子每日其實最少讀書溫習十小時，對於很多真正用功的同學，這是十分平常之事。即使未到中六級尾聲，各級同學在平時的假日、星期六日，其實大部分時間亦宜花在讀書上。在我心中，一位中學生本應如此。鬥心不足，即使如何聲稱自己想考好，想考入某大學，結果只會淪為空談。
今年文憑試放榜後，最令我深受感動的是一位住在元朗劏房的男生文謙，他在中三四級時為了交租，要在放學後做兼職，全份人工也用作交房租，打工的經歷令文謙更體諒父母的辛酸。文謙所居住環境十分不理想，住在劏房的他要全層共用一個廁所，文謙直言最難受的是夏天：「個窗一打開便是隔壁大廈的冷氣廢氣口，但自己又不能關窗，劏房內也沒有冷氣，只能開個小風扇。」身高約1.8米的他，床頭到床尾剛剛好能頂着睡，這六年也沒睡過床褥，只鋪了一層簡單的竹𥱊。文謙憑著一份強大的鬥心，他為自己設立了時間表，每日早上七時開始排到晚上十一時。在疫情期間他比其他人更努力，結果放榜時取得四科5**的佳績，最佳五科合共34分，真的非常勵志！﹝註2﹞如果我們當中有同學擁有文謙那份決心、鬥志，我甚肯定你亦能在校內試、文憑試考到出色的成績。
各位親愛的同學，你曾否輕看過自己，限制了自己呢？曾否一開始便認為自己不是讀書的材料呢？切勿這樣！你其實有很大的潛能！大家要認真地對待自己的學業，對於不太了解的學習內容，要盡力尋根究底。弄個明白後，你自會有莫名的滿足，推動你作下一步的學習。這份出於好奇心的內在動力是最大而持久的，如配合為前途、為成績等其他目標，你讀書時自會主動、起勁，不會如部分同學般有「捱打」的感覺。
在七月十五日的結業禮上，我鼓勵大家做一件事，在結業禮接著的星期五或以前抽十五分鐘至半小時，一個人靜下來，反省一下上學年自己在學習、生活或作息上的得失。不知大家曾否實踐呢？如果有，值得欣賞！若然沒有，我今日再鼓勵大家，在本星期五或以前，同樣抽少許時間，一個人靜下來，為本學年立志。最好寫在紙上，貼在當眼處。大家所寫內容各異，但無論如何，若然你過往有所不足，便要決心改善，不再做一位”hea”的學生，決心要做一位在學習上有鬥心的學生。如果你過往已十分專心讀書，努力學習，實在非常理想！我鼓勵大家嘗試定一個較高的目標，激勵自己向上。
在我眼中，你們每一位也是十分寶貴的，人人也可教，可改善。我每次聽到有老師說某同學以前有很多不足，現在改善了很多時，我內心滿得安慰。只要你肯改善，你身邊的班主任、科任老師、社工等人一定會全力扶助你。將來到大家在鄭植之中學畢業時，深願個個都能很自豪地說：「我已盡力，我問心無愧！」多謝大家！
註1：本文為二零二一年九月一日開學禮講稿，講稿前段介紹新同事，在此不作詳述。受新型冠狀病毒病影響，校方
未能讓全校學生進入禮堂，只好讓中一級同學在禮堂內現場參與，中二至中六級的同學在課室內收看直播。
註2：參考及撮錄自