悅﹝註1﹞
列志佳
今天，我想和大家分享三個觀點。
日前，我收到一位舊生的電話短訊，內容很特別，讀後令我甚高興。他提到找了一套好書！昨天，他更在另一短訊中，表達一點對該書的看法。他實在是一位愛書之人，大家是否同樣這麼愛書呢？我自己是甚愛閱讀的，我只慨嘆我一生日子有限，無暇讀完所有我喜歡的書籍。所以，每逢有機會讓我靜下來看書，我都會十分珍惜。﹝註2﹞
第二，在學年之始，深信你們的父母、老師會勸勉你們認真立志。在此，我送一個「越」字給大家。若然你們有做得出色的地方，可考慮在本學年內「超越自我」，更上一層樓。如你們有地方需要改善，大家則可以定下「超越舊我」的目標，在新學年內不再重蹈覆轍。例如：有人提到一個上課天內有八堂，同學只要於每堂內改少許的地方，在很短的時間內，大家的課堂表現便會突飛猛進。一個願意超越自己的人才是真正健康、成熟的人！
第三，「閱」、「越」、「月」三字同音，兩個「月」字併合起來便是朋友的「朋」字。相信你們開始對班內的新同學有所認識，不少成人的知心好友其實是在中學時相識的。我盼望我們全校廿九班、共千多名的同學，全部都可以和睦共處，互相欣賞扶持，一起珍惜這份難得的友誼。勿以班內的同學為競爭對手，大家要有一份胸襟，希望全班一齊好、一齊進步！
若然你喜歡「閱」讀、喜歡超「越」自己，又能認識到一些知心好友，深信你會是一位甚為喜「悅」的人。﹝註3﹞
註1：本文為
註2：本學年的早讀時段在該日正式開始，故特以此來勉勵同學。
註3：有關「喜閱」、「喜越」與「喜悅」三詞連成一起之構思，參張惠豪（2009）。《奧巴馬演講出息 歸功於演講十式》，頁116。香港：星島出版有限公司。