想像力﹝註1﹞

列志佳

宋朝的畫院取錄畫師時，會出一些題目來考驗他們的想像力。曾有一題名為「踏花歸去馬蹄香」，馬蹄沾了花香，怎畫呢？很多畫師都束手無策！但有一位非常聰明，他畫了一人騎著馬，後有一對很美的蝴蝶追隨著馬蹄飛。又有一題名為「深山藏古寺」，難處正在「藏」字，正因寺院藏在山裡，甚麼也看不見，可以畫甚麼呢？有一位卻想得很妙！他在山下畫了一道小溪，溪旁有一小和尚在打水。此情此景，不正代表山中有古寺嗎？﹝註2﹞

想像力實在是非常重要的，不論在藝術、文學上大派用場，在數理科學等不同的領域上，同樣有舉足輕重的地位！從某角度看，人類的想像力大大推動著文化的進程。不過，有些情況下，我們運用想像力時，宜加倍小心！

例如有兩位同學走近，其中一位主動向對方打招呼，他竟然沒有回應！平時不是這樣啊！有一類同學便會開始想像：「是否我早日說錯了話，開罪了他呢？」、「他是否生氣呢？」愈想，愈多；愈想，愈失落。其實，事情可能十分簡單，他只是在該刻思考著一些事情，想得出神，見不到他吧了。

又例如老師最近正發放各科統測的成績，有部份同學能考獲佳績，這當然值得稱讚與鼓勵。但，亦有同學因為疏懶，以致成績強差人意！有些同學接著會想像：「若讓父母知悉，他們一定會狠狠地責備自己！」十分擔心！其實，他們有時是多想了，甚至想錯了（當然，亦有機會成真！）。同學只想像到父母的怒氣，但又能否想像到他們是何等的傷心？

最後，我想與大家分享一個西藏的寓言故事。有人在一個天寒地凍的晚上，行經一片陰森的樹林。不久，他那有羽毛裝飾的帽子突被大風吹走了。由於他很想盡快回旅館取暖，所以他不花時間尋找。結果，帽子被卡在兩棵樹之間。及後，有人行經該處，見到在兩樹間有一物體，左搖右晃，他想像那是一頭怪異的野獸！這人心生害怕，立刻跑回村莊！其他的小朋友聽到這嚇人的消息後，亦隨即走去一看。同樣，愈想，愈多。有人覺得那怪獸很兇惡！有人甚至堅信牠會吃人！最終，各村民不敢再行經該處了。﹝註3﹞

這個故事的標題為「別讓想像力嚇死自己」，實在很有意思！盼望大家一起學習，在求學上多善用想像力，這是好的。但在日常生活的事、人與人之間的相處上，須小心謹慎地運用想像力。這樣你的人生會健康些，煩惱亦會少一些！

註1：本文為15-4-2010早會講稿。

註2：參考及改寫自汪曾祺（2010）。《歲朝清供》，頁257。北京：三聯書店。

註3：參考及撮改寫自〈別讓想像力嚇死自己〉刊於米歇爾．皮格馬著，譚寶璇譯（2005）。《聰明是看故事學來的》，頁175-177。台北：方智出版社。